امروز سه شنبه , 15 آبان 1403
پاسخگویی شبانه روز (حتی ایام تعطیل)
4,500 تومان
برای درک بهتر مطالب توسط دانش آموزان این درس به صورت زمینه محور (سفر آب روی زمین) طراحی شده است. مفاهیم این درس از طریق فعالیت‌های زمینه محور و انجام آزمایش‌ها با شرکت فعال دانش آموزان در کارهای گروهی کسب می‌شود. با توجه به اینکه آب ماده‌ای بس...
برای درک بهتر مطالب توسط دانش آموزان این درس به صورت زمینه محور (سفر آب روی زمین) طراحی شده است.
مفاهیم این درس از طریق فعالیت‌های زمینه محور و انجام آزمایش‌ها با شرکت فعال دانش آموزان در کارهای گروهی کسب می‌شود.
با توجه به اینکه آب ماده‌ای بسیار ارزشمند است، علاوه بر مفاهیم علمی به مسائل زیست محیطی، فرهنگی و اجتماعی آن نیز پرداخته شده است.
در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 13 صفحه ای آورده شده است. این فایل در قالب ورد تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.
اهداف این درس:
✅ تأثیر و کاربرد آب را در زندگی روزمره خود بیان کنند.
✅ میزان متوسط بارندگی محل سکونت خود ومتوسط بارندگی کشور را با هم مقایسه کنند.
✅ اهمیت وجود رودخانه‌ها را از نظر کشاورزی، صنعتی و اجتماعی توضیح دهند.
✅ پیامدهای ناشی از آلودگی رودخانه‌ها، دریاها و دریاچه‌ها رابیان کنند.
✅ اهمیت خلیج فارس و دریای خزر را برای کشورمان بیان کنند.
مفاهیم این درس از طریق فعالیت‌های زمینه محور و انجام آزمایش‌ها با شرکت فعال دانش آموزان در کارهای گروهی کسب می‌شود.
با توجه به اینکه آب ماده‌ای بسیار ارزشمند است، علاوه بر مفاهیم علمی به مسائل زیست محیطی، فرهنگی و اجتماعی آن نیز پرداخته شده است.
در این قسمت، طرح درس و روش تدریس درس مذکور به صورت یک فایل 13 صفحه ای آورده شده است. این فایل در قالب ورد تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.
اهداف این درس:
✅ تأثیر و کاربرد آب را در زندگی روزمره خود بیان کنند.
✅ میزان متوسط بارندگی محل سکونت خود ومتوسط بارندگی کشور را با هم مقایسه کنند.
✅ اهمیت وجود رودخانه‌ها را از نظر کشاورزی، صنعتی و اجتماعی توضیح دهند.
✅ پیامدهای ناشی از آلودگی رودخانه‌ها، دریاها و دریاچه‌ها رابیان کنند.
✅ اهمیت خلیج فارس و دریای خزر را برای کشورمان بیان کنند.
